Das Konzept, das niemand liest
Fast jede Schule des Gemeinsamen Lernens hat ein Inklusionskonzept. Die entscheidende Frage ist nicht, ob es existiert — sondern ob es jemand lebt. Ein Essay über die Lücke zwischen Papier und Praxis.
Schlagwort: schulentwicklung
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Wer trägt das weiter?
Ein guter pädagogischer Tag verpufft, wenn niemand ihn trägt. Reportage darüber, wie aus einem Impuls eine Struktur wird, die das Kollegium selbst weiterführt.
Welches Kind sehen wir eigentlich?
Wenn man ein Kollegium fragt, welches Kind ihnen zuerst einfällt, entstehen Symptom-Beschreibungen, keine Kinder-Bilder. Reportage über einen pädagogischen Tag.