Inklusion gestalten
Aus der Praxis des Gemeinsamen Lernens wissen wir, wie Inklusion im Klassenraum tatsächlich funktioniert — und woran sie scheitert.
„Inklusion ist kein Randthema — es ist gutes Unterrichten."
Moderationsteam für inklusive Schulentwicklung
Veränderung, die bleibt.
Außenblick mit Innenwissen: Wir lösen an Schulen Prozesse aus, die das Kollegium selbst weiterträgt — von Inklusion über Schulentwicklung bis KI im Unterricht.
Wir sind ein Moderationsteam für inklusive Schulentwicklung — an der Schnittstelle von sonderpädagogischer Praxis, systemischer Moderation und Bildungswissenschaft, verwurzelt im Klassenraum und wirksam auf Systemebene. Was wir zeigen, sind keine Schulen im Vorher-Nachher, sondern wie Veränderung ausgelöst wird — damit Sie sich vorstellen können, wie ein solcher Prozess an Ihrer Schule aussähe.
Drei Perspektiven, eine Praxis
Inklusionsmoderation, Schulentwicklung und KI-Kompetenz — drei Felder, die in unserer Arbeit ineinander greifen.
Schulen entwickeln
Als Moderationsteam begleiten wir Steuergruppen, pädagogische Tage und Schulentwicklungsprozesse. Systemisch, partizipativ und mit Blick auf das, was nach sechs Monaten noch wirkt.
„Was sich verändert, ist nicht das Kind — sondern wie das Kollegium das Kind sieht."
Digital denken
KI-Werkzeuge verändern Klassenzimmer und Beratungsalltag — etwa differenzierte Aufgaben in Minuten oder Entlastung bei Förderplänen, datenschutzbewusst. Wir teilen, was funktioniert — und was nicht. Niedrigschwellig, ehrlich, reflektiert.
„KI verändert Klassenzimmer. Nicht alle Veränderungen sind besser."
Haltung
„Inklusion ist keine Methode. Sie ist eine Haltung, die im Alltag bestehen muss."
Mit dem Kollegium, nicht über es hinweg.
Beteiligung ist keine Methode, sondern die Bedingung, unter der Veränderung wirkt.
Vom Defizit zur Ressource.
Wir fragen nach Mustern, nicht nach Schuld — bei Kindern wie im Kollegium.
Zeigen statt behaupten.
Echte, anonymisierte Einblicke in die Arbeit — keine Werbeversprechen.
Ehrlich, auch über das Gescheiterte.
Wir teilen, was funktioniert — und was nicht. Erfahrung schlägt Sonntagsrede.
Außenblick mit Innenwissen. Die Fundierung →
Angebote
Vom ganztägigen Inklusions-Workshop bis zur halbjährigen Prozessbegleitung — alle Formate ressourcenorientiert und auf Ihre Schule zugeschnitten.
Schulentwicklung
Mehrmonatige Begleitung mit Steuergruppe und Kollegium. Analyse, Prozess, Ergebnissicherung.
6–12 Monate · ganzes Kollegium
Inklusionsberatung
Flexibel und schulspezifisch: einzelne Beratungsgespräche, Fall-Coachings, Tandems.
flexibel · individuell
Pädagogischer Tag
Ganztägige Workshops zu Haltung, Methodik und konkreten Maßnahmen.
1 Tag · ganzes Kollegium
KI-Werkstatt
Barcamps und Praxis-Formate zu KI im Unterricht und Beratungsalltag.
halb- bis ganztägig · Steuergruppe